送东阳马生序原文翻译（送东阳马生序原文翻译及注释）

本文目录一览：

• 1、送东洋马生序原文及翻译
• 2、谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉...
• 3、《送东阳马生序》翻译全文

送东洋马生序原文及翻译

1、东阳马君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者吧！他将要回家拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。

2、今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。

3、明初·宋濂《送东阳马生序》中的一句。 我给大家节选了相关内容中的一段： 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。

4、东阳马生君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦恭。 他自己说少年时对于学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者吧！他将要回家拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。

5、【译文】：王冕，诸暨人。七八岁时，父亲要他在田垄上放牛，他偷偷地溜进学堂听学生们念书，听了就默默记在心里，晚上回来竟忘了牵 牛。有人把牛牵回来，责备说踩了他们的田，他的父亲生气了，狠狠地用鞭子和棍子打他，可他事后还是一样。

谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉...

1、自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我以夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！译文：东阳马生君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。

2、“谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？这最后一句话的意思是：如果说我写这篇序是为了勉励同乡努力学习，就说到了我的本意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，就是不了解我了。“谓余”二句：认为我是在勉励同乡人努力学习，这是说到了我的本意。诋（dǐ）：毁谤。

3、谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！作者简介（宋濂）宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

4、这句话的意思是：说我勉励同乡努力学习，这是我的志意；诋毁我夸耀自己际遇之好而在同乡前骄傲，难道是了解我的人吗？勉励同乡学习：宋濂明确表示，他鼓励并勉励同乡的人努力学习，这是他个人的志向和愿望。他希望通过自己的经历和言辞，激发更多人对学习的热情和追求。

5、“谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？这最后一句话的意思是：如果说我写这篇序是为了勉励同乡努力学习，就说到了我的本意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，就是不了解我了。“谓余”二句：认为我是在勉励同乡人努力学习，这是说到了我的本意。

6、诋我夸际遇之盛而骄乡人者的而是而在的意思。该句出自《送东阳马生序》，节选：与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

《送东阳马生序》翻译全文

翻译：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。

送东洋马生序原文及翻译如下：《送东阳马生序》原文：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

东阳马生序的翻译及原文：译文：我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。

《送东阳马生序》翻译及原文如下：翻译：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，法得到书来看，常向藏书的家求借，亲抄录，约定期送还。天酷寒时，砚池中的冻成了坚冰，指不能屈伸，我仍不放松抄书。

《送东阳马生序》全文翻译如下：我年轻时就十分爱好读书。家里穷，没有办法得到书来看，常常向收藏书籍的人家求借，亲手抄写，约定日期归还。在大冷天里，砚池里的水也结成坚硬的冰，手指冻得不能弯曲伸直，但我仍然坚持不懈地抄写。终于在艰苦的环境中积累了知识。